A-DES (Adolescent Dissociative Experience Scale) Version 1.0
Test: PDF-Datei | 85 kB
CDCL (Child Dissociative Checklist) Version 3.0
Test: PDF-Datei | 87 kB
C-DES (Skala für dissoziative Erlebnisse von Kindern) und zur Abklärung hinsichtlich
Posttraumatische Symptomatik (CPTSI: Posttraumatic Symptom Inventory).
C-DES von Bradley C. Stolbach, angelehnt an Bernstein & Putnam (1986)
Übersetzung: Anne Schmitter-Boeckelmann
Anweisung: PDF-Datei | 45 kB
Fragebogen für Jungen: PDF-Datei | 34 kB
Fragebogen für Mädchen: PDF-Datei | 34 kB
Auswertung: PDF-Datei | 12 kB
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Schmitter-Boeckelmann, A. (2013). Körperpsychotherapeutische Interventionen in der Arbeit mit komplex traumatisierten Kindern und Jugendlichen. In M. Thielen (Hrsg.), Körper – Gruppe – Gesellschaft: Neue Entwicklungen in der Körperpsychotherapie (S. 321–334). Psychosozial-Verlag.
Paternoga, K. & Schmitter-Boeckelmann, A. (2013). Traumatisierte Pflegekinder. Moderne Erkenntnisse der Psychotraumatologie helfen Pflegekinder anders zu verstehen und ihre Entwicklung besser zu fördern. Trauma & Gewalt, 7 (4), 348-354
Schmitter-Boeckelmann, A. (2018). Die Psychotherapie der kleinen dissoziativen Sara. In M. Huber, Der innere Ausstieg: Transgenerationale Gewalt überwinden (S. 181–209). Books on Demand.
Schmitter-Boeckelmann, A. (2021). Erkenntnisse der Psychotraumatologie zum Verständnis des Erlebens und Verhaltens von Pflegekindern. Jugendhilfe, 59(4), 393–400.
Schmitter-Boeckelmann, A. (2025). Vernetzung Traumatherapie/Traumapädagogik. In W. Weiß, T. Kessler, & S. B. Gahleitner (Hrsg.), Handbuch Traumapädagogik (2. Aufl.). Beltz.
Schmitter-Boeckelmann, A. (2025). Phénomènes dissociatifs: Symptoms et troubles dissociatifs auprès d’enfants et d’adolescents traumatisés complexes. In C. Tarquinio, M.-J. Brennstuhl, H. Dellucci, M. Iracane, J. A. Rydberg, M. Silvestre, P. Tarquinio Mousel, E. Zimmermann (Eds.), Traité clinique du psychotraumatisme: De la recherche à la pratique contemporaine (pp. 371–401). Dunod.